GRAMMAR – PART 1

Grammar Objectives

At this stage, you must:

  • build correct simple sentences
  • use high-frequency verbs accurately
  • express obligation, ability, desire
  • describe daily routines
  • apply basic agreement rules

1. Revision of A1 Essentials

Explanation

Learners revise:

  • Subject pronouns (je, tu, il/elle, nous, vous, ils/elles)
  • Present tense of regular verbs
  • Basic sentence order
    Subject + Verb + Complement

Example:

Je travaille à Delhi.
Nous habitons près de l’école.

Exercise 1 – QCM

Choisissez la bonne réponse.

  1. ___ travaille dans un bureau.
    a) Je
    b) Tu
    c) Nous
  2. Nous ___ français le matin.
    a) étudier
    b) étudions
    c) étudiez

Exercise 2 – Transformation

Transformez selon le modèle.

Modèle : Je travaille → Nous travaillons

  1. Tu habites ici → __________
  2. Il mange à midi → __________

2. Verbes Pronominaux (Reflexive & Reciprocal)

Explanation

A verbe pronominal uses a reflexive pronoun:

Sujet Pronom
je me
tu te
il/elle se
nous nous
vous vous
ils/elles se

Used mainly for daily routines.

Examples:

Je me lève à 7h.
Nous nous rencontrons souvent.

Exercise 3 – Gap Fill

Complétez avec le pronom correct.

  1. Je ___ réveille à 6h.
  2. Nous ___ préparons pour le travail.
  3. Ils ___ rencontrent au café.

Exercise 4 – Sentence Building (TEF production)

Remettez les mots dans l’ordre.

  1. me / je / lave / matin / le
  2. se / elle / couche / tard

3. Common Verbs: aller – venir – mettre – prendre

Explanation

  • aller → movement / near future. Je vais au travail.
  • venir → origin. Il vient de Paris.
  • mettre → clothes / placement. Je mets une veste.
  • prendre → food / transport. Je prends le bus.

Exercise 5 – QCM

Choisissez le verbe correct.

  1. Je ___ le métro tous les jours.
    a) vais
    b) prends
    c) mets
  2. Nous ___ au cinéma ce soir.
    a) venons
    b) allons
    c) mettons

Exercise 6 – Gap Fill

Conjuguez le verbe entre parenthèses.

  1. Elle ___ une robe rouge. (mettre)
  2. Nous ___ de Lyon. (venir)

4. Vouloir / Pouvoir / Devoir + Infinitive

These three verbs are essential at A2 because they allow you to express:

  • desire (vouloir)
  • ability / permission (pouvoir)
  • obligation / necessity (devoir)

They are always followed by an infinitive.

VOULOIR (to want)

Used to express wishes, intentions, polite requests

Present Tense – Vouloir

Pronom Conjugaison
je veux
tu veux
il / elle / on veut
nous voulons
vous voulez
ils / elles veulent

Examples

  • Je veux apprendre le français.
  • Nous voulons voyager en France.
  • Vous voulez un café ?

POUVOIR (can / to be able to)

Used to express ability, permission, possibility

Present Tense – Pouvoir

Pronom Conjugaison
je peux
tu peux
il / elle / on peut
nous pouvons
vous pouvez
ils / elles peuvent

Examples

  • Je peux parler un peu français.
  • On peut entrer ?
  • Ils peuvent venir ce soir.

DEVOIR (must / to have to)

Used to express obligation, duty, necessity

Present Tense – Devoir

Pronom Conjugaison
je dois
tu dois
il / elle / on doit
nous devons
vous devez
ils / elles doivent

Examples

  • Je dois travailler aujourd’hui.
  • Nous devons étudier pour l’examen.
  • Vous devez arriver à l’heure.

Structure Reminder (VERY IMPORTANT FOR TEF)

Correct structure:

Subject + verb (conjugated) + infinitive

Je veux manger.
Elle peut venir.
Nous devons partir.

Incorrect: Je veux mange
Incorrect: Il peut vient

Mini Grammar Check

Complétez avec la bonne forme.

  1. Je ___ finir mes devoirs. (devoir)
  2. Nous ___ aller au marché. (pouvoir)
  3. Tu ___ apprendre le français ? (vouloir)

TEF A2 Focus Point

At A2 level, you are expected to:

  • conjugate vouloir / pouvoir / devoir correctly in the present
  • use them naturally with infinitives
  • understand them in spoken instructions, notices, and dialogues

Exercise 7 – Choose the Correct Verb

Complétez avec vouloir / pouvoir / devoir.

  1. Je ___ acheter du pain.
  2. Nous ___ finir le travail aujourd’hui.
  3. Tu ___ parler français ?

Exercise 8 – Transformation

Transformez avec devoir.

Modèle : Je travaille → Je dois travailler

  1. Nous étudions → __________
  2. Il partir tôt → __________

5. Il faut + Infinitive

Explanation

Il faut expresses general obligation (rules, advice).

Examples:

Il faut manger équilibré.
Il faut arriver à l’heure.

Very common in:

  • notices
  • instructions
  • TEF reading texts

Exercise 9 – Sentence Completion

Complétez avec il faut.

  1. ___ respecter les règles.
  2. ___ parler lentement.

6. Adjectives: Agreement & Position

Explanation

  • Adjective agrees in gender & number
  • Usually placed after the noun

Examples:

une maison blanche
des plats délicieux

Common adjectives before noun:

un petit café
une grande ville

Exercise 10 – Agreement

Choisissez la bonne forme.

  1. Une robe (bleu / bleue)
  2. Des personnes (gentil / gentilles)

Exercise 11 – Short Writing

Décrivez votre journée (4–5 phrases).
Utilisez :

  • un verbe pronominal
  • un adjectif
  • devoir ou il faut

TEF A2 Grammar Outcome

At the end of this grammar section, learners can:

  1. build correct present-tense sentences
  2. describe daily routines clearly
  3. express obligation, desire, ability
  4. apply adjective agreement
  5. understand grammar structures used in TEF A2 tasks
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